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济南武术学校的教育方略
发布时间 : 2015-01-06

济南武术学校

济南武术学校的教育方略

第一,制定国家层面的武术教育的相关法规。长期以来,武术大多以民间形式,自发地在国外开展教学活动。教学形式五花八门,极不规范,缺乏统一的目标,甚至有的人只在于个人谋生而为。因此,由国家出面制定具有战略性的、反映国家意志的教育法规和政策,将武术教育全球化发展的要求和标准固定、规范起来,从而保证武术教育国际化的稳定性和可持续性。
  第二,学习国外的先进经验,加强国际间的交流与合作。
  一是建立国际性文化教育交流组织。可以借鉴孔子学院的办学模式和思路,甚至可以在孔子学院的教学内容中增设以身体语言为特征武术内容的课程。借助孔子学院已经建立的在国外的教育机构,联合国内知名大学的文化力量,融入具有鲜明民族特色的武术,丰富国外学生对中国武术的感性认识,甚至可以开展与武术有关的资格认证,即段位制形式,满足国外学生学习并传播武术文化的需求,进而为提升中国文化的软实力奠定坚实的基础。
  二是加强校际武术文化的交流与合作。首先,积极招收学习武术的国际学生。中华文化的魅力、中国武术的魅力和中国日益富强的现实吸引着众多国外人士,他们希望能来中国学习武术、了解中华文化。通过对国际学生的武术教育,可以使他们更好地了解中国的社会、历史、文化、政治等方面,增加对中国的认和和兴趣,更有利于中国的国际交往,有利于中国软实力地增强。其次,在国外创办分校或开设武术专业。可以与有办学资质和良好声誉的国外大学合作办学,采用“引进来”、“走出去”的办法,开展国际武术教育。
  三是加强对中外合作办学的管理、指导和评估。有鉴于国际文化交流合作中众多的私立教育机构与学校的现实,在进行武术的中外合作办学时,在必要对这些机构和学校的办学条件、办学目的进行有效地管理、指导和评估,以保证武术教育的声誉和进一步地拓展。

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